1090519(二) 專題製作課程突發狀況記錄
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當天本紐組有5人請假,出席約14人,當時我正積極指導專题第一組,學生正向我請教雲端花園澆水系統部王任分系統遭遇問題,此時簡主任進入找18号許明傑.,我過去確認該生是否在場,此時發現15号蘇育賢,36謝建樑 正在玩兩台方型遊遊戲機,經發現後我馬上.制止,請學生馬上收起來,我告知學生現在這個時候最重要的是要來製作備審資料,目前大約有七成五的學生,都是透過推甄這個管道上學校的,我問他說如果你想玩遊戲為什麼不直接請假在家裡就好了他回答說,是因為不想要請假造成曠課所以才來學校,
我只能說今年在高三,尤其是資三甲真的是讓人心灰意冷,明顯的感受到,老師很想要傳授相關專題的知識,但是學生卻回應我們說到底做專題要做什麼用,有什麼用,他根本就不想做專題,
明顯感受到老師想教,學生卻完全不想學的問題